強みや弱みを分析する“SWOT（スウォット）分析”とは？ ④
全４回にわたり連載している“SWOT分析”。
これまでの３回では、強み（Strengths）、弱み（Weaknesses）、機会（Opportunities）、脅威（Threats）の４つの要素を把握し、戦略を立てる方法をお伝えしてきました。
ラストとなる今回は、自身の強み（Ｓ）や弱み（Ｗ）を、世の中の動きである機会（Ｏ）・脅威（Ｔ）と組み合わせ、可能性や打開策を探る方法をご紹介します。
これまでの３回では、強み（Strengths）、弱み（Weaknesses）、機会（Opportunities）、脅威（Threats）の４つの要素を把握し、戦略を立てる方法をお伝えしてきました。
ラストとなる今回は、自身の強み（Ｓ）や弱み（Ｗ）を、世の中の動きである機会（Ｏ）・脅威（Ｔ）と組み合わせ、可能性や打開策を探る方法をご紹介します。
強み（Ｓ）や弱み（Ｗ）を
活用＆補強するには……
自分の持つ強み（Ｓ）と弱み（Ｗ）（＝内部環境）は、世の中の動向やニーズ（外部環境）に強く影響を受けます。
たとえば、“ベトナム語を話せる”という強み（Ｓ）を持っているとします。
ベトナムに進出する日本企業が多ければ、そのスキルを活かせるチャンスは広がるでしょう。
しかし、仮にベトナムに進出する日本企業が少なければ、スキルを活かすチャンスは格段に少なくなります。
このように、機会（Ｏ）を活かすために、自分の強み（Ｓ）をどう活用するのか。
また、脅威（Ｔ）を回避するために、自分の弱み（Ｗ）をどう補強するか。
そう考えることから、ビジネスの新しい可能性や、そこに向けての努力の方向性を模索していくことができるのです。
強み（Ｓ）×機会（Ｏ）で
可能性の追求を！
ではまず、強み（Ｓ）と機会（Ｏ）を掛け合わせて成果の可能性を追求する方法をご説明します。
具体的に考えるために、私が大学教授を目指していた頃、実際に行っていたSWOT分析をご紹介します。
まず私は、大学教授を目指すにあたり、
◆強み（Ｓ）
・論理的思考とクリエイティブ思考が同時にできる
◆機会（Ｏ）
・大学教員として“実務を経験した研究者”のニーズが存在する
をかけ合わせることで、大学教授への道が開けると考えました。
そして、
◆強み（Ｓ）
・海外の広告事情に詳しい
・英語が使える
◆機会（Ｏ）
・広くグローバル化が叫ばれており、今後さらに海外進出する日本企業が増えると考えられる
これらをかけ合わせることで、『企業に向けて行う、海外の広告トレンド講演』という仕事の可能性を見出したのです。
ではさらに、“街のレストラン経営”を例に、企業としての“強み（Ｓ）×機会（Ｏ）”を考えてみましょう。
たとえば、『有名ホテルでシェフを経験した料理人がいる』という強み（Ｓ）があるとします。
しかし、その強み（Ｓ）は『街のレストランにも本格派の味を求める人が増えている』という機会（Ｏ）があるときに初めて、有効に機能するでしょう。
このように、強み（Ｓ）は機会（Ｏ）と組み合わせることで、初めて“成果”へ結びつく可能性を見出せるのです。
弱み（Ｗ）×脅威（Ｔ）
で打開策を探る！
次に、弱み（Ｗ）と脅威（Ｔ）を掛け合わせて、努力の方向性を探っていきましょう。
上記同様、私が大学教授を目指していた頃に行っていた例を挙げると、
◆弱み（Ｗ）
・アカデミックな研究者としては、論文の素養がない
◆脅威（Ｔ）
・大学教員の採用に当たり、“学術論文の数”が厳しく問われる傾向にある
これらを掛け合わせ、私は『学術論文の書き方の勉強に時間とエネルギーを投じる必要がある』という努力の方向性を見出しました。
では次に、“街のレストラン経営”について考えてみます。
たとえば、
◆弱み（Ｗ）
・味は良いが内装の雰囲気がごく普通だ
◆脅威（Ｔ）
・味だけでなく店内の雰囲気を重視する人が増えている
という弱み（Ｗ）と脅威（Ｔ）がある店であれば、これらを掛け合わせ『店内を改装して独自の雰囲気を作り出す』といった努力や投資の方向性が見えてくるでしょう。
これで“SWOT分析”についての連載は最後です。
ぜひ、自社や自身の分析に活かしてみてください。
佐藤達郎のマーケティング論
●プロフィール●
佐藤達郎（さとう・たつろう）
多摩美術大学教授（広告論 / マーケティング論 / メディア論）、コミュニケーション・ラボ代表。2004年カンヌ国際広告祭日本代表審査員。浦和高校→一橋大学→ADK（アサツー ディ・ケイ）→（青学MBA）→博報堂DY→2011年4月より現職。
著書に、『「これからの広告」の教科書』、『教えて！カンヌ国際広告祭』、『自分を広告する技術』、『人前であがらない37の話し方』等がある。
活用＆補強するには……
自分の持つ強み（Ｓ）と弱み（Ｗ）（＝内部環境）は、世の中の動向やニーズ（外部環境）に強く影響を受けます。
たとえば、“ベトナム語を話せる”という強み（Ｓ）を持っているとします。
ベトナムに進出する日本企業が多ければ、そのスキルを活かせるチャンスは広がるでしょう。
しかし、仮にベトナムに進出する日本企業が少なければ、スキルを活かすチャンスは格段に少なくなります。
このように、機会（Ｏ）を活かすために、自分の強み（Ｓ）をどう活用するのか。
また、脅威（Ｔ）を回避するために、自分の弱み（Ｗ）をどう補強するか。
そう考えることから、ビジネスの新しい可能性や、そこに向けての努力の方向性を模索していくことができるのです。
強み（Ｓ）×機会（Ｏ）で
可能性の追求を！
ではまず、強み（Ｓ）と機会（Ｏ）を掛け合わせて成果の可能性を追求する方法をご説明します。
具体的に考えるために、私が大学教授を目指していた頃、実際に行っていたSWOT分析をご紹介します。
まず私は、大学教授を目指すにあたり、
◆強み（Ｓ）
・論理的思考とクリエイティブ思考が同時にできる
◆機会（Ｏ）
・大学教員として“実務を経験した研究者”のニーズが存在する
をかけ合わせることで、大学教授への道が開けると考えました。
そして、
◆強み（Ｓ）
・海外の広告事情に詳しい
・英語が使える
◆機会（Ｏ）
・広くグローバル化が叫ばれており、今後さらに海外進出する日本企業が増えると考えられる
これらをかけ合わせることで、『企業に向けて行う、海外の広告トレンド講演』という仕事の可能性を見出したのです。
ではさらに、“街のレストラン経営”を例に、企業としての“強み（Ｓ）×機会（Ｏ）”を考えてみましょう。
たとえば、『有名ホテルでシェフを経験した料理人がいる』という強み（Ｓ）があるとします。
しかし、その強み（Ｓ）は『街のレストランにも本格派の味を求める人が増えている』という機会（Ｏ）があるときに初めて、有効に機能するでしょう。
このように、強み（Ｓ）は機会（Ｏ）と組み合わせることで、初めて“成果”へ結びつく可能性を見出せるのです。
弱み（Ｗ）×脅威（Ｔ）
で打開策を探る！
次に、弱み（Ｗ）と脅威（Ｔ）を掛け合わせて、努力の方向性を探っていきましょう。
上記同様、私が大学教授を目指していた頃に行っていた例を挙げると、
◆弱み（Ｗ）
・アカデミックな研究者としては、論文の素養がない
◆脅威（Ｔ）
・大学教員の採用に当たり、“学術論文の数”が厳しく問われる傾向にある
これらを掛け合わせ、私は『学術論文の書き方の勉強に時間とエネルギーを投じる必要がある』という努力の方向性を見出しました。
では次に、“街のレストラン経営”について考えてみます。
たとえば、
◆弱み（Ｗ）
・味は良いが内装の雰囲気がごく普通だ
◆脅威（Ｔ）
・味だけでなく店内の雰囲気を重視する人が増えている
という弱み（Ｗ）と脅威（Ｔ）がある店であれば、これらを掛け合わせ『店内を改装して独自の雰囲気を作り出す』といった努力や投資の方向性が見えてくるでしょう。
これで“SWOT分析”についての連載は最後です。
ぜひ、自社や自身の分析に活かしてみてください。
佐藤達郎のマーケティング論
●プロフィール●
佐藤達郎（さとう・たつろう）
多摩美術大学教授（広告論 / マーケティング論 / メディア論）、コミュニケーション・ラボ代表。2004年カンヌ国際広告祭日本代表審査員。浦和高校→一橋大学→ADK（アサツー ディ・ケイ）→（青学MBA）→博報堂DY→2011年4月より現職。
著書に、『「これからの広告」の教科書』、『教えて！カンヌ国際広告祭』、『自分を広告する技術』、『人前であがらない37の話し方』等がある。